Para a elaboração da meta , os alunos foram divididos em 4 grupos.
No quadro desenhei o projeto inicial com o tema escolhido por eles e expliquei o que era um Mapa Conceitual , confesso que não houve grande entendimento.
Procurei então dar exemplos de palavras que poderiam ter relação com o tema. Assim fomos relacionando-as e agregando ao mapa.
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